如何在小学数学教学中培养学生的创新意识解析
课堂是培养学生良好学习习惯,帮助学生构建完善认知体系的主要场所,在小学数学课堂教学中引导学生自主探究与合作交流,启发学生的创新意识,强化学生的创新能力,这对于学生今后的进步与发展而言是至关重要的.传统的教学模式难以刺激学生的兴奋点,集中学生的注意力,还会使学生衍生不同程度的抵触情绪与厌学心理,导致课堂教学质量越来越低,学生的理解效果不尽人意.如何改善这一弊端现状,开创数学课堂教学的全新格局,这是数学教师值得深思的首要问题,也是新课程改革创新步伐持续加快的必要前提.本文针对小学生数学创新意识的培养策略进行了简要总结.
小学数学、课堂教学、创新意识
2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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