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浅谈农村小学音乐教育存在的问题及对策

引用
农村的教育一直处于较为落后的状态中,在素质教育的推动下,我国的教育变革为农村教育迎来了新的机遇与挑战,传统应试教育中对于音乐的重视程度不高,加上农村的音乐器材短缺,学生鲜少在音乐课堂上兴致盎然的参与互动,音乐的灵动性在照本宣科的教学模式下被消磨,学生难以获得更多的音乐知识,音乐素养停滞不前,音乐可培养学生的审美情趣,陶冶学生的情操,让学生在幼年的求知路上身心健康成长,因此应针对现阶段农村小学音乐教育存在的问题提出对应性的策略,提高教学质量.

农村、小学音乐、教育、问题、对策

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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