浅谈美术教育如何提升学生审美

摘要：

美术是艺术的表达形式,在教学的过程中,审美能力的塑造是引领美术想象思维、创造思维启蒙的关键,尤其对于认知浅薄的小学生来说,面对抽象的美术知识,往往感觉无从下手,小学生普遍习惯模仿描绘,针对美术现有的某一情景,以平面的临摹完成任务,而缺乏美术学习中的创造意识,因此在小学美术的教育中,应基于学生的审美素养,导入多元化的内容激发学生的审美潜能,摒弃照本宣科的美术教学形式,因材施教带领学生走出认知的误区,鼓励学生大胆想象,逐渐提高审美水平.

关键词：美术教育、提升、学生、审美

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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