期刊专题

信息技术支持的小学数学教学创新研究

引用
传统的灌输式指导模式,既无法调动学生的主动学习积极性,还会让学生产生不同程度的厌学情绪,导致课堂教学质量越来越低,教学效果始终不尽人意.在信息时代中,数学教师有必要利用各项先进技术,营造良好的教学氛围,打造优质的共享平台,创新教学方法,更新教学思路,最大限度发挥学生的主体作用,开阔学生的想象空间,给予学生充足的自学时间,使学生在积极思考中完成学习任务,明确未来的奋斗目标,养成端正的学习态度,学生的认知水平不断提升,数学教学工作才能顺利走向更大的成功.本文针对信息技术支持下小学数学课堂教学的创新方法进行了简要论述.

信息技术、小学数学、教学创新、方法、研究

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

109

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn