期刊专题

小学数学教学在新课程改革的背景下如何有效融入生活化教学

引用
依据新课程改革理念的要求,广大教师要注重生活化理念在实际教学中的应用,帮助学生更好地理解和掌握知识,激发他们的的学习兴趣,同时还能培养他们的实际应用能力,体现出数学知识对实际生活的重要性.在小学数学实际教学中,教师在开展生活化教学时,要结合学生实际情况,创设生活情境,增进师生互动交流,捕捉学生的兴趣点,帮助他们理解和应用知识.玩不本文主要针对新课程改革背景下小学数学教学生活化的策略进行了研究,以供参考.

新课程改革、小学数学、生活化教学、策略

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

84

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn