小议新课程改革背景下小学数学教学生活化
生活化教学是新课改对当前的小学数学教学提出的重要要求,尽管新课改在小学数学教学改革中发挥着重要作用,但是生活化教学策略在实际的小学数学教学活动中依然存在很多应用上的问题,如理论教学和实践教学之间的有效融合还不够,学生无法将数学理论知识应用到生活化问题的解决当中,严重削弱了生活化的教学的效果.由此可见,新课改背景下,教师作为教学活动的组织者应该积极发挥自身的作用,在小学数学教学活动中实现对生活化教学策略的学科应用,提升数学教学的综合效果.本研究仅针对小学数学教学进行生活化教学策略的应用方法研究,希望能够为广大小学数学教学工作者提供参考意见.
新课程改革、小学数学、生活化
2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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