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新课程改革背景下小学数学教学生活化

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在当前新课程改革背景下,生活化教学理念得到了倡导和推广应用,通过把知识生活化,建立知识与实际生活之间的联系,引导学生从生活角度去理解知识,实现了从抽象到生动形象的转化,也激发了学生的学习兴趣,促进了教学效率的提升.小学数学教师要及时转变教学模式,注重开展教学生活化,通过教学内容、课堂导入、教学应用、作业设计等方面的生活化,实现教学活动的革新进步.本文主要探究了新课程改革背景下小学数学教学生活化的策略,以供参考.

新课程改革、小学数学、教学生活化、现状、策略

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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