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浅议数学与各学科的有效整合

引用
数学课程标准强调了学科课程的综合化,其目的是让特定的课程内容与其他课程内容联系起来,让学生能够把所学的知识贯穿起来,以获得综合知识、综合经验,提高解决问题的综合能力.让学生获得完整的经验,而非零散破碎的事实,以防止学生的知识体系僵化和脱离生活实际,促进学生个体全面发展.

小学数学、学术交流

G42;G80

2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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