小学班主任与学生和谐关系的构建
小学阶段是学生心理成长的关键时期,班主任与学生是否可以融洽相处是影响教学质量与学生身心健康发展的重要一环,这也是每一个家长最在意的问题.
小学班主任、和谐关系、构建
G63;H31
2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
299
小学班主任、和谐关系、构建
G63;H31
2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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