浅谈如何培养学生的自学能力

摘要：

数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一."在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期.我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的"教是为了不用教"为目标,改革教学方法,使学生由"学会"转化为"会学".

机标关键词：学习品质和能力、小学数学教学、改革教学方法、能力的培养、改革的目标、学生、小学阶段、教育学家、发展智力、叶圣陶、可塑性、自学、转化、学会

分类号：G40;G42

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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