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谈高中语文教学中的美育

引用
著名语文教育学家刘国正先生说过:"语文教学既要有严谨的科学性,又要有感人的艺术性.""感人的艺术性"源自哪里?源自美的挖掘与创造.那么,在教学过程中,如何根据中学生的年龄特征、知识基础、心理素质,凭借教材,挖掘美学的因素,营造宽松和谐的气氛,创造美的意境,这是当前语文界教学改革中的一个新课题,是时下素质教育的一个重要方面,亦是语文学科进行审美渗透所必须面对的问题.本文试图就此进行探讨.

素质教育、高中语文、审美

G63;TP3

2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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