问题教学法在高中数学教学中的尝试
所谓问题教学法,就是学生在自己对教材知识理解的基础上,加上自己的思想;通过课前预习,对不理解的知识向老师提出疑问;老师再根据学生的问题,归纳总结典型问题,进行课堂讨论、分析,解决问题,让课堂有问有答,师生互动.要想有效地利用问题教学法进行教学,必须很好地掌握"问题解决教学"实践的方法.这些方法主要包括:根据学生已经掌握的知识,创设有效的数学问题情境;根据数学信息提出问题,让学生理解数学内涵;通过概念设置问题,在疑问中发现数学规律.
高中数学、问题教学法
G42;G63
2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
205
