破解高中数学导数问题的方法

摘要：

在导数解答题中,含参数的恒成立、能成立问题的考查频率颇高,这部分考题,不少答案都是利用分类讨论思想解答的,虽然分类讨论是数学中的重要思想方法,具有不可替代的作用和地位.但我们掌握起来,效果普遍不好.通过探究,我们发现,利用导数的定义是解决这类问题的一大利器.因此特别把自己的一些想法整理成文,以期抛砖引玉,望大家批评指正.

机标关键词：高中数学、导数、分类讨论、思想方法、恒成立、含参数、整理、频率、批评、考题、考查、地位、答题

分类号：G63;O12

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：199