新课改下如何有效提升高二生物课堂教学质量

摘要：

随着新课程的不断推进,增强学生的创新精神和学习能力已经成为生物课教学的第一重任.简述如何激发学生的创新能力,促进教学互动的多样性,进一步加强老师与学生之间的互动,从而构建更好的学习氛围,最终目标是发挥互动教学模式在教学中的重要作用,从而提高学生的自主探究能力和创新能力,实现良好的课堂效果.

关键词：教学质量、互动教学、学习兴趣

分类号：G63;F30

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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