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在小学数学课堂教学中如何培养学生合作学习的能力

引用
合作学习是新课程改革后迅速在各个学校掀起的一种有效教学形式,这种教学形式有利于减轻教师过重的教学负担,教师的任务由硬塞知识到学生的大脑中,转变为让学生合作学习,共同完成教学任务,也充分调动了学生兴趣、积极性和主动性,让学生自主探索,更让学生在通过自主学习解决问题后,有了强烈的自豪感,从而更加喜爱数学.

小学数学、教学、合作学习、能力培养

G63;G43

2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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