化学教学中如何加强学生自主性学习

摘要：

长期以来,在中学化学教学中普遍采用的是"灌输式"的课堂教学,而学生则是被动地、机械地接受知识,这样的教学模式使学生失去了自主学习的条件,丧失了创新思维能力的培养,遏制了学生主体性的发挥.针对这种现象,在化学教学中有必要加强学生自主性的学习.自主性学习指的是在教学中,以学生为主体,教师起主导作用,让学生由"要我学"转变为"我要学"的一种教学方式.这种教学方式能充分发挥学生的积极性、主动性、创造性.培养学生自主分析问题解决问题的能力及诱发学生潜在的创造性,从而提高学生学习的质量,使学生学会学习、养成终身学习的习惯,全面推进素质教育.

关键词：化学教学、自主学习

分类号：G63;G40

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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