中职专业课教学中的实践与理论

摘要：

在专业课教学中,传统的教学观过度强化了"理论"的重要性,而中职教育的就业决定了中职专业课教学需要突出"实践"的主体地位,在专业课教学中就要建立起"先实践后理论"的教学观.

关键词：中职教育、专业教学、实践与理论

分类号：G71;G42

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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