期刊专题

如何提升阅读教学品质

引用
提升阅读教学品质,个性化阅读是时代的呼唤.那么,在小学语文教学中,如何进行个性化阅读教学呢?不少专家、学者和教师提出了必须立足文本的观点.笔者则认为,实施个性化阅读教学,在立足文本的同时,不可忽视学生课外阅读的指导.

提升、阅读教学、个性化、学生课外阅读、小学语文教学、时代的呼唤、文本、专家、学者、品质、教师

G35;I20

2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

8

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn