初中物理概念的教学方法探讨

摘要：

物理学是一门基本概念和规律性都很强,同时又能有效培养学生逻辑思维和分析的一门学科.在物理教学中教师应重视从实践中引入概念;通过应用,使学生对物理概念加深认识;合理运用概念,分析概念间的相互联系;注意教法的多样化.

关键词：初中物理、概念教学、方法、实践

分类号：G63;TH7

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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