浅谈案例教学法在初中数学教学中的应用

摘要：

初中数学教师必须转变传统的课堂教学过程观和传统的课堂教学设计观，坚持"以人为本，以学生发展为本"的教学和设计理念，这是新课标的新要求，也是全面推进素质教育的现实选择。所以，在初中数学教学中引入案例教学法有重要的意义，通过其自身在应用中的优势，有效提高初中数学的教学质量和效率。

关键词：案例教学法、初中数学、教学应用

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：331-331