浅谈初中数学游戏教学方法的应用策略
把数学游戏引入初中数学的教学中，不仅能够丰富课堂教学的内容，而且也能够激发学生学习数学的兴趣，是非常好的一种教学手法。本文首先介绍了数学游戏的定义，接着指出数学游戏在初中数学教学中的价值，它可以帮助学生建立学习数学的兴趣，帮助培养学生学习的主动性、创造性，对于新课程的实施也有帮助。最后，从三个方面提出了数学游戏应用于初中数学教学中的实施策略，分别是应用于引言、绪论教学中，应用于数学新概念的教学中，应用于数学定理、性质教学中的策略。
游戏教学、初中数学、应用策略
G63;G64
2016-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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