小学数学教材建设

摘要：

国家新一轮课程改革为我国小学数学教材建设提供了契机，在继承《现代小学数学》20年实践经验的基础上，应秉承扬弃的精神，从“注重数学思维”、“重视问题解决”、“重组知识结构”、“倡导信息技术”4个方面入手，推动小学数学教材的建设工作。

关键词：小学数学、教材建设、课程改革

分类号：J2 ;J62

在线出版日期：2016-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：319-319