小学语文教学中课堂气氛的营造方法
在小学语文教学活动,教师要给学生创设一个好学上进、互助互爱的集体气氛。创设课堂气氛的方式、途径多种多样,教师要结合语文学科特点、教学对象、教学环境等因素,灵活地采取适合的教学模式,提高教学效率,创设良好的课堂气氛。
小学语文、课堂气氛、营造方法
I20;G64
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
259-259
小学语文、课堂气氛、营造方法
I20;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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