小学英语生活化培养运用
英语是一种语言,而学习语言就离不开语境。课堂是学生学习英语的主要场所,让英语课堂回归于生活,就是要更好地创设生活的语境,让学生置身于熟悉的生活中学习知识,让学生更好地体会英语知识来源于我们的日常生活。
小学英语、运用、生活化、培养
TQ4;R5
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
243-243
小学英语、运用、生活化、培养
TQ4;R5
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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