期刊专题

坚持抓好普及与提高质量并重发展学前教育

引用
来自于脑科学、教育学、心理学、经济学等不同领域的大量研究表明:儿童早期是大脑发展的重要的时间窗口,早期经验影响和塑造大脑;高质量的早期教育可以促进儿童认知和社会性发展,为儿童入学学习和终身发展奠定良好基础;高质量的学前教育可以重塑儿童人生,对于处境不利的儿童和家庭来说尤为重要,消除社会的不公平应当从儿童早期教育开始。各国政府积极推进本国学前教育的发展,努力把科学研究的成果转化为促进学前教育发展的国家行动。

学前教育、普及与提高、发展

G40;B84

2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

210-210

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn