探析小学体育教学中素质教育的实施
在大力推进素质教育的今天，我们小学体育教师必须思考在体育教学中如何实施素质教育。实施素质教育首先要转变教育观念，更新教学指导思想。要从传统的体育知识技能的灌输转向培养学生自主学习、自主锻炼、发展学生独立思考的能力和创造能力。我在进行体育教学设计时，从学生主动活泼地学习锻炼、激发学习智慧与能力的角度出发，来考虑设计教学，而不是把学生当作被动的容器或“练习机器”。在体育教学方法手段上，由过去的学生跟着练，转向学生“自主练”为主；由过去“育体”、“练身”为主的方法，扩展为“启智”、求知、调心、育体”的综合多样化方法体系。在关注整体教学目标的同时，充分发挥学生的创造能力，进而创造性地解决学生个体学习中的问题。经过多年的教学实践，我对小学体育教学中实施素质教育有了自己的认识与理解，下面我就自己的工作体会，结合体育教学理论谈一谈我在小学体育教学中，如何选择、运用恰当的教学方法施素质教育。
小学体育、课堂教学、素质教育、实施
G8 ;G4
2016-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
207-207
