从智慧英语课堂到卓越英语课堂的蜕变
卓越是杰出,超出一般的意思,那卓越课堂就是杰出的,超出一般的课堂,是一种近乎完美的课堂,肯定是不平凡的课堂。在我校智慧课堂的基础上,将其蜕变成卓越课堂就成为我们的应然选择。本文从教学论的角度,借鉴人本教育理论中的积极因素,立足于日常教学实践、探究及反思,以卓越的新视角,从课前预习、创设情境、学习兴趣、合作学习和评价机制等角度进行阐述。
英语、卓越课堂、情境、兴趣、合作
G64;G40
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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