浅析高中数学教学中学生思维能力的培养
新课标明确指出，高中数学课程对于提高分析和解决问题的能力，形成理性思维、发展智力和创新思维起着基础性作用。分析和解决问题的能力是指能阅读、理解对问题进行陈述的材料；能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题，并能用数学语言正确地加以表述，建立恰当的数学模型，利用对模型求解的结果加以解释，它是逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力等基本数学能力的综合体现。目前，高考数学科的命题原则是在考查基础知识的基础上，注重对数学思想和方法的考查。因此，教师在数学教学过程中要注重学生思维能力的培养。
高中数学、思维能力、培养
D63;G4
2016-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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