浅析高中数学教学中学生思维能力的培养
新课标明确指出,高中数学课程对于提高分析和解决问题的能力,形成理性思维、发展智力和创新思维起着基础性作用。分析和解决问题的能力是指能阅读、理解对问题进行陈述的材料;能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地加以表述,建立恰当的数学模型,利用对模型求解的结果加以解释,它是逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力等基本数学能力的综合体现。目前,高考数学科的命题原则是在考查基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考查。因此,教师在数学教学过程中要注重学生思维能力的培养。
高中数学、思维能力、培养
D63;G4
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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