分析新课改下如何提高小学语文课堂教学的有效性
提高小学语文教学的有效性，这是一个时谈时新的话题。努力提高语文课堂效率，是我们每一位语文老师的职责。我们很多教师都在以自己最大的力量努力着。新课程改革的实行，使小学语文课堂的教学方式发生着悄然变化，课堂教学有效性已成为课改之路上值得总结与反思的话题，更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与提高课堂教学效率，是我们追求的目标。但如何提高小学语文教学的＂有效性＂？这是一个太大的话题。我们应循着这个话题探索到小学语文课程的目的是什么？小学语文课程的性质及任务是什么？还得学习相关的教育教学理论，方能对＂有效性＂的问题作一些探究。
新课改、小学语文、课堂教学、有效性
G63;G62
2016-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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