分析新课改背景下小学语文教学方法和应用
随着新课程改革进程的不断推进,其对促进我国教育事业的发展有着非常重要的意义。在新课程改革的影响下,小学语文教学也在教学观念和教学策略上正处于重要的转变阶段,如何充分发挥学生在教学中的主体性,激发学生学习的兴趣是小学语文教学目前亟须解决的难题。本文通过对新课程改革背景下的小学语文教学的观念和策略的转变,对小学语文教学方法上的改进提出一些意见。
新课改、小学语文、教学方法与应用
G42;I20
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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