数学课堂教学的自然与和谐
堂教学形式上的自然、和谐,内容上的舒展自如,与教师的仪表教态、教师的教学语言和启发式教学的运用有密切关系。而怎样使课堂在自然和谐的气氛中进行,保证教学质量,是我们教师共同探讨的课题。
自然、和谐、仪表、语言
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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自然、和谐、仪表、语言
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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