如何高效开展初中英语分组“活动”教学

摘要：

随着课程改革和素质教育的层层推进，本着“学生为本”的宗旨，为了引导学生通过“自主、合作、探究”等学习方式生成学习内容，完成学习任务，也为了让每个学生都在英语学习中体验到快乐和成功，我市区域性推行了“活动单导学”教学模式。本文旨在探究在“活动单导学”教学模式下如何开展初中英语教学分组“活动”教学，以打造出高效课堂。

关键词：初中英语、活动、教学、分组

分类号：G80;G63

在线出版日期：2016-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：19-19