论小学数学教师的数学知识
对目前有关小学数学教师数学学科知识的研究作简要的阐述与分析,分析了小学数学教师数学知识的构成应当包含高等数学与现代数学的必要性,给出了提升小学数学教师数学素养的途径。
小学数学、数学学科知识、培养
G65;G64
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
361-361
小学数学、数学学科知识、培养
G65;G64
2016-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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