高中生物教学中的多媒体技术的运用
随着生物科学和信息技术的发展,生物科学对社会、经济和人类生活的影响越来越明显.原先我都是采用"粉笔"加"黑板"的教学工具,有些生物体内的复杂生理变化光靠老师的语言表示,学生很难弄透彻,也使得生物课枯燥无味.多媒体技术把生动逼真的动画图像、清晰的文字注解和优美的声音集于一体,动态、形象、直观地展示了生物结构及各种复杂的生理变化,将学生带进一个声、像、图、文并茂的新天地,达到了常规教学难以达到甚至不能完成的教学效果,大大提高了课堂教学效率.本人就教学实践中使用多媒体谈一些体会.
高中生物、多媒体、教学
G63;G42
2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
432
