高中数学情感教育浅探

摘要：

在教育事业蓬勃发展的过程中情感教育也受到了广泛的关注,特别是在新课改环境下让情感教育得到了更为充分的发挥空间.在高中数学教学大纲中明确指出数学教学不仅仅是向学生单纯性的传输数学知识,同时也需要与学生的生活形成紧密关联,让学生可以将生活与数学学习结合起来,以此让学生可以对数学进行更深层次的了解.在这个过程中情感教育则发挥了重要的导向性作用,通过情感教育的有效实施可促进学生的全面发展并激发学生的学习兴趣,这对于教学效果的提升将产生积极的效用.

关键词：高中数学、情感教育

分类号：G62

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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