浅谈小学音乐课堂快乐教学法

摘要：

教育家夸美纽斯说过:"教育是一种教起来使人感到愉快的艺术."音乐是人生快乐的源泉之一,"乐"(音乐)即"乐"(快乐),音乐教学要给学生创造快乐,让学生带着快乐走进课堂,让学生带着快乐学习音乐,使学习音乐带给每一位学生快乐.小学生感性思维比较强,在学习活动中受情绪波动影响较大.许多有经验的教师都将激发学生积极情感、增加教学中的快乐因子作为重要抓手,有效推动各学科教学开展,音乐教学也应如此.教师要结合教学目标、教学内容融入更多快乐系数,使学生在快乐的氛围中展开音乐学习.笔者多年从事小学音乐教学工作,在这一方面进行了初步探究与尝试,下面将做简要论述.

关键词：小学音乐、课堂教学、快乐教学法、营造民主

分类号：G62;G63

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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