情境在语文教学中的运用

摘要：

语文教学应创设接近真实情境的学习环境,在该环境下应能仿真实际情境,从而激发学习者参与交互式学习的积极性,在交互过程中去完成问题的理解、知识的应用和意义的建构.在这种环境中应有自包含的"帮助"系统,以便为学习者在学习过程中随时提供咨询与帮助.

关键词：协作创设、环境情境

分类号：R31;O14

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：317