小学英语教学如何进行美育

摘要：

在教学中,利用投影、录像、多媒体等电化教育手段创设真实的语言情景,使学生在情景交际中迅速排除难点,掌握了语言技能.在交际活动中,通过学生的表演,真实地表现人物活动场景.表演者和观赏者都是审美的主体,都能从中感受和鉴赏美,学会创造美.

关键词：小学英语、进行、美育

分类号：H31;G64

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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