巧用"媒体"激活语文课堂

摘要：

根据教学内容和学生特点,灵活选择、设计、使用教学媒体,运用现代化的教学手段实施语文课堂教学,是提高语文课堂教学实效的一种策略,也是实现语文教学科学化的必由之路.实施素质教育的关键在于提高课堂教学实效,如何提高语文课堂教学实效呢?笔者认为,灵活使用多媒体,可以达到事半功倍的效果.

机标关键词：教学媒体、课堂教学实效、语文、实施素质教育、教学科学化、学生特点、灵活选择、灵活使用、教学手段、教学内容、现代化、多媒体、运用、设计、策略

分类号：G65;G62

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：228