谈小学计算机教学的几点反思
随着信息技术的快速发展,如何在小学进行计算机教育,突出小学计算机教育的特点,教师和学生应怎样结合自身实际适应新教材的教学,是一个比较现实的问题,现结合本人的工作实际,通过改进教学方法,从而提高教学效果和质量.
主动学习、因材施教、任务驱动、教学方式
G63;G62
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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主动学习、因材施教、任务驱动、教学方式
G63;G62
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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