《弟子规》在学生德育教育中的实践研究

摘要：

1 在德育教育中践行《弟子规》的做法
历史是一面镜子,人是一面镜子,《弟子规》更是一面镜子.学生的一言一行,在《弟子规》中无不找出自己的对与错.学生以自我为中心,缺少规则意识,分享意识.学生的意识在变化,我们的教育方式也要不断调整.践行《弟子规》就是一条"疏""堵"结合的教育模式.一年多的践行中收到较好的效果,在不断探索中突显了教育作用---明事理、知对错、正言行.在学校的班主任培训会上,大家互相交流工作心得,以《弟子规》为依据的德育教育工作模式逐渐丰富,在学生的思想教育中越来越有成效.

机标关键词：学生、德育教育、规则意识、镜子、思想教育、教育作用、教育模式、教育方式、工作模式、分享意识、班主任、中心、学校、培训、历史、交流

分类号：G42

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：209