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小学语文作文教学的方法

引用
就现在而言目,其中就有一些较为突出的问题,如学生不愿写作文,作文内容缺少灵魂,说不出重点,另一方面小学语文作文教学也比较难以进行,老师怕教作文等等;在作业的写作上,不少学生把模仿作为重点,不看重创作,把数量当重点,不重视质量,学生对于开头和结尾总觉得很难写这些问题便是造成这些问题的关键.小学生害怕作文,其作文能力低进而影响到素质教育的整体发展.为实现小学作文高效化,加强小学作文研究成为新时期小学语文研究成为重要起点.以这些问题和教育改革的要求为重点,融合了自己多年以来的教学经验,对改善小学语文作文教学提出了一些有效性的策略.

小学语文、作文教学

G63;G62

2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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