树立语文生本课堂理念让学生成为课堂的真正主人

摘要：

陶老有言:"行是知之路,学非问不明."可见,"学"与"问"是紧密联系的.执教者如何在课堂教学中,投好自己"一石",收到"一石激起千层浪"的效果?创设以生为本的课堂教学方法与模式,尝试着自己的方法——整合提问、梯度提问、灵活提问,促使课堂真正成为学生生命成长的快乐园地,尤其是语文学科生本课堂的理念更应该深入每一节课堂中!

关键词：整合、生本、灵活、有效

分类号：G71;G64

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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