树立语文生本课堂理念让学生成为课堂的真正主人
陶老有言:"行是知之路,学非问不明."可见,"学"与"问"是紧密联系的.执教者如何在课堂教学中,投好自己"一石",收到"一石激起千层浪"的效果?创设以生为本的课堂教学方法与模式,尝试着自己的方法——整合提问、梯度提问、灵活提问,促使课堂真正成为学生生命成长的快乐园地,尤其是语文学科生本课堂的理念更应该深入每一节课堂中!
整合、生本、灵活、有效
G71;G64
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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整合、生本、灵活、有效
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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