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浅谈初中语文教学方法与创新

引用
当今的语文教学,存在着大量不属于语文的东西,有的把语文课教成其他学科知识的拼盘,有的则把语文课异化成其他学科的"保姆".应试化、技术化,使语文教学失去了自由、自我与自尊;机械化与模式化又使它丧失了本真与个性.一个本应是最艺术化最富有情趣的教学领域,变成了枯燥、乏味甚至讨厌的代名词,缺乏甚至没有语文味的语文课充斥着许多课堂.

初中语文、教学、全体

G4 ;G63

2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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