激情简单创新快乐 ——关于新课改背景下物理课堂教学的思考
新课改正如火如荼的在全国开展,落实改革目标的主阵地是课堂.如何在课堂教学中落实新课改目标,真正体现学生的主体地位、发挥学生的主动作用、是我们每位教师必须认真思考的话题.本文从全国第四届中学物理课堂教学名师赛的观察入手,思考了新课改模式下的课堂常态.
新课改、课堂、观察、思考
G63;G43
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课改、课堂、观察、思考
G63;G43
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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