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高中数学课堂提问分析

引用
课堂提问在任何一门学科的教学中都有着重要的作用,可以有效地激发学生的思考问题能力以及问题的解决能力,这也是当今我国各高中学校数学教学的一种常用方法.课堂提问法在高中数学这门课堂中的应用,符合数学这一学科的特点,可以有效地拓展学生的思维,集中学生的注意力,激发学生对高中数学的学习兴趣.课堂问题的提出需要高中数学老师深入了解教学内容、教学目的,在提出问题、解决问题的过程中学生积极地参与到问题中,有利于学生综合素质的全面发展.下面就高中数学课堂提问的具体案例进行分析.

高中数学、课堂提问、教学

G63;G45

2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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