初中英语课堂有效教学概探
新课程标准对于我国的教育教学工作者提出了更为确切的要求,肯定学生的主体地位,提高初中英语教学有效性,充分利用初中英语教学课堂成为了日常教学工作的重要内容.但是,如何成功实现初中英语教师教学思想的转变与教学方法的改变,提高教学有效性还是一个亟待解决的问题.本文根据新课标的内容对初中英语课堂进行分析,以达到提高英语课堂教学有效性的根本目的.
初中英语、有效教学、评价工具
G63;G64
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
287
初中英语、有效教学、评价工具
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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