探究性学习在小学数学教学中的运用初探
探究性学习,是一种培养学生的创新精神和实践能力的数学教学改革模式.在小学数学教学中,开展探究性学习,把课堂教学过程转变为学生在学习中自主发现问题、探索问题、解决问题的探究过程,重视探究的情境创设、问题设计,深入探究过程和指导实践,更重要的是引导学生与他人合作探究.
探究性学习、小学数学、教学运用
G4 ;G63
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
286
探究性学习、小学数学、教学运用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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