初中物理概念教学中如何激趣

摘要：

学生对物理课程的兴趣是学习的关键点.教师在教学过程中,要抓住这一点合理进行教学.教师要擅长运用一些趣味性的教学方法和手段,培养学生的物理学习兴趣.教师可以先给学生展示一些物理教学模型,让学生自己去运用、去体会物理课程的魅力.这样有利于增强学生对物理课程的学习兴趣,培养学生的创新能力.那么,在初中物理概念教学中,如何来激发学生的学习兴趣呢?本文对此进行了探索.

关键词：初中、物理教学、物理概念、学习兴趣、培养

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：272