初中数学体验式教学的探索

摘要：

体验教学的过程就是帮助学生"建构知识"的过程,在这一过程中不仅要求学生用脑去学习,更要求他们用心灵去体会.教学中,作为教师的我们,应对其有一个充分的认识,并积极的创设问题情境,联系生活,引导学生进行有效的体验,全方位的去提高教学效率.以下是笔者的几点教学浅见,在此和大家交流分享.

关键词：初中数学、体验式教学

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：261